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こんにちは。研修医かつおです。
日々、雑務に押しつぶされそうです。
受け持ち患者数が１５人を超えると
カルテを書くのが面倒になりました。
２日で１０人退院したときは、
さすがに退院サマリを書くのがいやになりました。
カルテを書いていると
確かに医療用語の練習にはなるのですが、
やはり、医療力とでもいいますか、
一般的に
研修医が医師としての力をつけるためには
「医療の責任を指導医から部分的にでも自分へシフトさせる」
必要性があると考えてます。
そのためには
カルテ、サマリ書き等の雑用の処理能力をあげ
たとえばCVや血ガスなど、一般的な手技もしくは
肺炎、胆管炎、尿路感染、髄膜炎等、一般的な感染に対しての治療
問診、身体診察などの一般的な診察
ローテートした科における代表的な緊急的疾患の、診断、応急処置
などの基本的な項目を
ローテートした科においての業務において
指導医から責任をシフトさせるよう努力する。
指導医にはその科における専門的な業務に専念させるようシフトさせる。
たとえば、
消化器内科であれば
消化管内視鏡等の検査、治療
循環器内科であれば
心臓カテとか
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まあ、がたがた言わず失敗をおそれながら
研修に打ち込みたいと思います。
たくさんの人に応援してもらってることを自覚し
このブログを読んでいる研修医、もしくは医学生のみなさんになにか問題提案できるものがあればいいかな
とか、かんがえてます。
研修医かつおでした。
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